Mercedes Sanchez Vico
Mon histoire
Professeur de Langue et Littérature à l'IES Al-Baytar de Benalmádena. Expert en mixité, Responsable et Coordinateur du Plan Egalité dudit Centre.
Coordinateur du plan d'égalité pour les enseignants de la zone CEP de Marbella-Coín pendant les cours 2015, 2016 et 2017. Coordinateur du plan d'égalité à l'IES Eduardo Janeiro de l'année académique 2015/16 à l'année académique 2019/20. Responsable de l'Escuela Espacio de Paz pendant les cours 2017/18 et 2018/19 à IES Eduardo Janeiro à Fuengirola.
Directrice de l'Institut andalou de la femme (IAM) de mars à août 2019.
Il y a treize ans, elle a créé la matière du Projet Éducatif Égalité des Genres à travers l'image, dont elle est la coordinatrice et l'enseignante chargée de l'enseigner au Baccalauréat et 4ème de l'ESO. Il calcule le même que le reste des matières du programme, étant une matière pionnière dans la communauté autonome andalouse, qui lui a valu de nombreux prix et reconnaissances.
Elle est coordinatrice et conférencière de nombreux ateliers et cours mixtes dans des centres publics et privés, dans des universités et dans des CEP (Centre des enseignants) de Malaga, Cordoue, Séville et Cadix, tant pour les enseignants que pour les étudiants).
Il collabore avec des institutions publiques telles que le ministère de l'Éducation de la Junta de Andalucía et la Délégation de l'Éducation de Malaga, des universités (Malaga, Séville, Carlos III (Madrid), Alicante et Valence), des CEP de différentes provinces, l'IAM, le Département pour l'égalité des diverses mairies et centres de femmes, et CODAPA (Confédération des associations andalouses des mères et des pères pour l'éducation publique) / FDAPA.
Il a créé, organisé et coordonné de multiples expositions et concours liés au thème d'une éducation fondée sur des valeurs dans l'égalité.
A travers la société de production qu'il a créée il y a plusieurs années, il a développé plusieurs projets audiovisuels mixtes comme LAS EDUCADORAS, un documentaire qui vise à rendre visible la grande œuvre qui
réalisé par 15 femmes pour parvenir à une mixité égale et rendre possible la transformation d'un monde pour le meilleur par l'égalité ou le court métrage mixte ELLAS, MUJERES QUI ONT FAIT L'HISTOIRE MAIS NE SONT PAS DANS L'HISTOIRE , réalisé avec leurs 4ème étudiants ESO du Projet et primé dans la X édition du Concours International de
Short pour l'égalité.
À l'heure actuelle, deux projets mixtes réalisés pour le gouvernement des îles Canaries ont vu le jour.
1) APPLIS INCLUS
Projet mixte pour le bon usage du langage inclusif. Les cinq guides qui le composent peuvent être téléchargés sur le site de l'Institut canarien de l'égalité (ICI).
https://www.gobiernodecanarias.org/icigualdad/
Il est accompagné d'une APP pour mobiles et tablettes qui, elle aussi, peut être téléchargée entièrement gratuitement sur la plateforme correspondante.
Projet Réalisé par Mercedes Sánchez Vico et Ana Magallanes Camón et édité par l'Instituto Canario de Igualdad.
GUIDE 1 INCLUDEDAPPS L'importance du langage inclusif et son apprentissage en classe
GUIDE 2 INCLUDEDAPPS Règles de base du langage inclusif
GUIDE 3 APPLICATIONS INCLUSES Ils parlent
GUIDE 4 INCLUDEDAPPS Propositions didactiques Projet mixte inclus
GUIDE 5 APPS INCLUSES Tutoriel Plan d'action avec une perspective de genre
2) FEMMES CANARIENNES AVEC ART
Calendrier scolaire mixte #ICI : "Canary women with art", réalisé par Mercedes Sánchez Vico et Ana Magallanes Camón. Vous pourrez y rencontrer et découvrir des femmes brillantes du monde de l'art que tout le monde devrait connaître.
Édité par l'Institut canarien de l'égalité.
Calendrier : https://bit.ly/3cf9i68
Guide principal : https://bit.ly/2Rx1rHz
Guide secondaire : https://bit.ly/3hEvTds
Affiche : https://bit.ly/2Rx8uQo
Institut canarien de l'égalité.
- Diplôme en Philologie Hispanique de l'Université de Grenade.
- Troisième cycle en lecture d'images et son application technologique et didactique en classe par le UNED.
- Chef du département de langue et littérature dans plusieurs instituts publics andalous, tels que l'IES Sierra Luna de Los Barrios (Cadix), l'IES Ramón y Cajal de Fuengirola et en e IES Eduardo Janeiro de Fuengirola durant les années 2015/2018. Il est actuellement responsable du plan d'égalité à l'IES Al-Baytar. Responsable pour le Programme scolaire de l'espace de la paix dans le IES Eduardo Janeiro pendant les années académiques 2017/19 et responsable du Plan pour l'égalité dans le à l'IES Ramón y Cajal de Fuengirola et à l'IES Eduardo Janeiro de Fuengirola pendant plusieurs années scolaires.
- Coordinateur du Plan d'Égalité pour les enseignants de zone du CEP Marbella-Coín de l'année académique 2015 à 2019.
-Directrice de l'Institut andalou de la femme de mars à août 2019.
- Fonctionnaire de carrière depuis 1991.
- Expert en égalité et genre
- Créateur, coordinateur et enseignant du projet mixte « Egalité des genres à travers l'image de l'IES Ramón y Cajal de Fuengirola, à l'IES Eduardo Janeiro et l'IES Al-Baytar de Benalmádena.
- Réalisateur, scénariste et producteur du documentaire mixte LAS EDUCADORAS et des courts métrages mixte :
1. ILS, DES FEMMES QUI ONT FAIT L'HISTOIRE MAIS NE SONT PAS DANS L'HISTOIRE.
2. DÉBAT POUR ET POUR L'ÉGALITÉ
3. REGARDS COEDUCATIONNELS.
- Créateur des projets mixtes INCLUIDAPPS et MUJERES CANARIAS CON ARTE, matériels pédagogiques édités par l'Instituto Canario de Igualdad.
Membre et Partenaire de AAMMA , Association Andalouse des Femmes de l'Audiovisuel.
Coordinateur et conférencier de nombreux ateliers et cours mixtes dans des centres publics et privés, dans des universités et dans des CEP (Centre des enseignants) de Malaga, Cordoue, Séville et Cadix, tous deux destinés aux enseignants
comme pour les étudiants.
Il collabore avec des institutions publiques telles que le ministère de l'Éducation de la Junta de Andalucía et la Délégation de l'Éducation de Malaga, des universités (Malaga, Séville, Carlos III (Madrid), Alicante et Valence), des CEP de différentes provinces, l'IAM, le Département pour l'égalité des diverses mairies et centres de femmes, et CODAPA (Confédération des associations andalouses des mères et des pères pour l'éducation publique) / FDAPA.
Il a créé, organisé et coordonné de multiples expositions et concours liés au thème d'une éducation fondée sur des valeurs dans l'égalité. Surligner: CONCOURS LITTERAIRE COEDUCATIONNEL (contre les violences de genre) :
- " PILAR JURADA, BRIS DE PLAFONDS DE VERRE ", au niveau provincial (centres publics et concertés à Malaga). Organisateur et créateur. Il subventionne FDAPA, la Délégation de l'Éducation de Malaga collabore. Dans ses trois premières éditions. Les trois premières éditions
- " GEMA OTERO, BRISER LES PLAFONDS DE VERRE ", dans sa IV Edition. Il subventionne FDAPA, la Délégation de l'Éducation de Malaga collabore.
- " BRISER LES PLAFONDS DE VERRE ", dans ses éditions V et VI. Il subventionne FDAPA, la Délégation de l'Éducation de Malaga collabore.
EXPOSITIONS COEDUCATIVES :
- ILS, DES FEMMES QUI ONT FAIT L'HISTOIRE.
- L'ART D'ÊTRE FEMME, LES FEMMES CRÉANT L'ART.
- BRISE LES PLAFONDS DE VERRE, avec les meilleures micro-histoires des éditions tenues.
- VIVRE SANS VIOLENCE EST UN DROIT. (Contre la violence de genre)
- TOUS LES AMOUR SONT LES MÊMES. (Pour la visibilité du Collectif LGTBIQA)
Professeur de la matière "Médias" pendant huit ans dans divers centres éducatifs publics en Andalousie, tels que l'IES Sierra Luna, Los Barrios (Cádiz) et l'IES Ramón y Cajal de Fuengirola.
